目前分類:經營管理、學習、遊戲測驗 (106)

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經濟衰退會迅速暴露你的策略缺失,但景氣好的時候,你也有辦法找出自己策略的弱點嗎?還有,你能聚焦在真正影響重大的弱點嗎?


 


 


如何找出策略中最脆弱的部分?針對你的企業提出尖銳的問題,特別是以下這七個問題,能幫助你了解哪些地方混亂與無效率。


 

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http://www.gameschool.idv.tw/v4/index.php


 


裡面有很多有趣的小遊戲。



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聰明的創業家不是牛仔,而是精打細算的風險經理人。成功經營新創事業的關鍵不是敢冒高風險,而是有系統地消弭風險;這也是創業必備的核心能力。


 


正確找出風險,排定它們的優先順序,然後設計各種實驗,提撥資金進行那些實驗,以便有系統地解決風險,如此一來,創立新事業這個無法預測的過程,會變得很有效率。


 


有效管理實驗四部曲:
首部曲:限制期間

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自由更新日期:2010/07/22 04:11

 



〔國際新聞中心/綜合報導〕過去有研究顯示,多聽莫札特等古典音樂會讓你更聰明,卻始終缺乏證據證明音樂可增強腦力。不過,美國最新研究顯示,接受音樂訓練可改變大腦結構,加強語言與外語能力,與記憶力、注意力甚至聲樂情感等能力也有關聯。換言之,接受樂器訓練可增進演說與外語能力。


 


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原文網址,純分享,如有侵權將立即刪除。


 


http://blog.udn.com/fatduck/1180586

 


我現在真的是用抄寫、只讀標題來訓練自己分段的邏輯耶!~


 

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http://tpc.k12.edu.tw/1001217518/13_main.htm


 


原文網址,若有侵權,將立即刪除。


 


這是老師的教材分享,謝謝這些老師們無私的付出。


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有人說現代年輕人愈來愈懶散,我卻認為現代人的危機是「太努力」。



作者:劉威麟(Mr.6)  出處:Web Only


 


 


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http://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=230&t=303233


電腦中毒...所以只好放在這裡~



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http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1507081700898

 


義務「張老師」


一、報名資格
* 具備下列資格之一,且接受義務「張老師」儲備訓練,受訓期滿並通過甄選後,可以服務一年以上者。
1.大學各科系三年級(含)以上的學生,大四男生無兵役問題者。
2.大學各科系畢業之社會人士。
3.大專教育及社會工作相關科系畢業之社會人士。
4.空中大學學生修滿90學分以上者。

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http://www.wretch.cc/blog/qaws68/5110794


原文網址。


 


一、多使用流程、樹狀、表格作二次整理。
跟之前理由一樣,這是因為我們對系統化的東西比較容易吸收的緣故,由於
通常條列式的筆記較多,所以就不特別強調條列。這些技巧面對不同的問題很有
幫助:

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◎活用時間的最基本技巧



  1. 將「日常例行公事」集中後,一口氣完成 。
  2. 重要工作在「中午之前」處理好 。
  3. 「設定處理期限」 。
  4. 從較困難的工作開始處理 。
  5. 簡單的工作可以擺到後頭再處理 。
  6. 總檢點「時間的障礙物」 。
  7. 創意點子最好是固定紀錄在同一個地方 。

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http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1405110400893


原文網址:如何做筆記?


 


筆記是個很好的複習工具.就是一歩歩有系統的濃縮資料:先從下標題、挑選關鍵句,到最後變成關鍵字,這樣濃縮的步驟.產生全腦思考的筆記。這是訓練整合的能力,以後再也不會走馬看花了.教你怎樣透過圖像式的筆記把大量整篇的文章內容濃縮在一張紙上,可以把心得所理解的任何東西表現在上面.當筆記做完了,因為關鍵字都自己挑的,就很容易記得牢了.這樣考前就知道自己已經知道了。



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一、假設-------演繹思考。


設立題目,假設出種種情況,再根據個人的演繹策略,淘汰或排斥其他假設。


例:假想你必須移動一塊三百磅重的大石頭,你要怎麼做?


 


二、命題思考


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一、構想一個問題。(可以增進創造性的敏感度。)


1.甚麼問題你最感興趣?


 


2.哪些事情你不了解?


 


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生活無聊沒意義嗎?順從功利主義嗎?------顛覆一下從前的思考方式吧!!


不管是諮商啦、設計啦、還是考試啦、歷史題目啦,依序下列提問用新的眼光、新的前提思考一次!!~~不要再落入舊的軌道啦~!---------再喜歡的電影,都不會想要重複購買門票看上十次。--------何況是生活呢?--------思考就是生活電影的門票,了無新意,導演(大腦)累了嗎!?滋補強身一下吧!!~~


 


想像透露出自己最深刻的內在,反正好玩就胡思亂想一通吧!~會有個新的自己出現。


(唉,越長大就真的越被現實限制住,討厭!...)


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http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1507030210216

 


考古題提供一個方向"出題老師到底覺得什麼問題是重要的", 而不是哪個答案是正確的
其實比較好的準備方式是例如題目問:
依據Piaget, 孩子的思考
A 在不同階段有質的改變
B 在不同階段有量的改變
C 不受經驗影響
D 是觀察模仿的結果

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我的學習效率跟進食有很大關聯-我屬於"輕食型"。半飽狀態,使我精力充沛、專心一致。即使到了夜晚也很有精神,能早起。我吃飽完,幾乎都會想睡覺,精神鬆弛。因此,我不愛吃早餐。中午吃飯體力必然會下滑一些。


 


我學習模式的體力巔峰期,是在沒吃東西時,我習慣放鬆心情,聽音樂、上網看新聞、看些有趣的東西後,我的腦筋經過暖身,開始專心讀書的效果就能很久。讀書倦了,中間配合查閱網路資料,分開心,同時進行一些不同的事,靈感與思維會很俐落、生生不息。


我讀書時,喜歡一個人讀,有人在我會分心,想要聊天,關心一下對方。自己讀書的時候會自言自語...跟課本聊天~~(真是典型聽覺型呢~還會編劇唷。因為我讀的是諮商。)這種對談對我的學習,很重要,因為這會使我感到輕鬆。


輕鬆的感覺,對我的學習效果的動力來源;沉重時容易分心,抓到重點但反應不佳。(應用心理學很重反應..)

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人類花了一生中最精華的時間上學,他們的自我評價相當程度受到教師對他們成績評量的好壞所影響。


然而,學校的教育是否真的決定一切?


 


孩子似乎一直跟學校制度無法配合,到底怎麼回事?


你很自然就認定是孩子的問題嗎?

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我覺得,這真是從小到大都無法避免的問題....


我們家常為了睡覺時間時有爭吵,沒想到還真的可以這樣解決~~!


 






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大原則:


1.孩子需要被信任、被尊重、被愛。


2.權威應當被樹立,責任應當永遠保留。


3.切記,你不能強迫孩子服從。


4.親子關係的品質和強度比任何管教技巧都有力。


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