世界的變形與內聖外王

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1405110400893

原文網址：如何做筆記?

筆記是個很好的複習工具．就是一歩歩有系統的濃縮資料：先從下標題、挑選關鍵句，到最後變成關鍵字，這樣濃縮的步驟．產生全腦思考的筆記。這是訓練整合的能力，以後再也不會走馬看花了．教你怎樣透過圖像式的筆記把大量整篇的文章內容濃縮在一張紙上，可以把心得所理解的任何東西表現在上面．當筆記做完了，因為關鍵字都自己挑的，就很容易記得牢了．這樣考前就知道自己已經知道了。



這樣的方法在讀書的過程中，會提高專注力，因為用大腦在思考：這個段落用什麼標題才好，怎樣才是真正的精神，而且讀的過程中會想辦法去分析資料，因此可以享受功課裡的知識，可以享受讀書的樂趣，動機會加強，而且經過整理好的功課，考前你知道你知道了。用這種方法讀書，跟以前讀書方法不同，以前讀書讀的很慢又辛苦，花很長時間記不起來，現在用這種方法讀書，時間變快了，可以節省三分之二的時間。



讀書縮短時間很重要．讀書讀的慢的人，考前很糟糕，別人考試可以準備讀５科；讀的慢的人只好放棄某幾科．英文放棄、數學放棄．考５科，別人準備５科，你準備３科，怎麼贏人家？一定沒希望．讀書讀的快的，每科都可以充分準備．每科成績都進步了．如果每科都進步了，將來就可以考上理想學校。考上理想學校，將來畢業後找到理想工作，有競爭力。

秋水註：瀏覽最重要的是：

1.看標題----閱讀重點，考題方向。

2.看關鍵句。(延伸解釋。)

3.從中濃縮成關鍵字----記憶複習重點。

4.在空白處寫下關鍵字等的重點整理或心得。-------------由此，另行整理出筆記與重點。

*重複字=關鍵字。  *前後文關聯---了解脈絡、情境。

*記流程。*記不懂的。

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1607120604340

原文網址：好筆記的標準。

自己讀書做的筆記，必須是一個分析式的系統，要學習一步步有系統的將大範圍的艱深資料加以大量濃縮，一篇數百個字的文章，可以濃縮到只剩下三到四個關鍵字；做出來的筆記，完全是自己的思考結晶，由於全部經過自己思考理解，因此在日後考前複習時，只要看自己的筆記，就可達到100%的複習回憶效果；讀書再也不用花一堆時間死背硬記。

聽講筆記技巧主要有兩種，一是暗示詞的技巧，能夠有效的抓住老師講話的暗示詞，就可準確的記下老師的重點。另一個是速記的技巧，必須會把老師的關鍵重點完整的串連起來，做出詳細的聽講筆記，回家再整理成自己的筆記系統，完全不用擔心漏掉任何重點。

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1305092613003

有關英文的筆記，原文網址

1.單字是文法的基礎，所以我都從單字開始。

2.寫詞性ˋ中譯那些後　在寫它的文法-------例如 share 物 with 人，文法紅筆把它框起來。

3.下面在寫例句 ------我與我妹妹共用我的房間 I share my room with my younger sister.

4.中譯跟英文分別用不同顏色的筆寫。

5.然後再寫衍伸字串。

6.文法我就把當課的文法重點加上標題。-------例如　．現在完成式　（文法跟例句、片語等）



社會科----------最好的就是樹狀圖，將一連串的敘述歸類好幾點。一定要先看過咀嚼一次再做筆記，
效果UP!

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1405111516158

原文網址：筆記的速寫與編排(聽課筆記---可做延伸閱讀。)

。有一套習慣的標號法。

當有一套習慣的標號後，您會很清楚知道這段落提的是大項目還是小項目。比方說，由大到小依序用 一、二、 ， 1.2. ， a.b. ， i.ii.等，這樣子，就不會在換頁時弄錯大小項目。

。有自己的一套簡寫法。

事實上，很多教授都會在課堂上直接使用，這是一種很方便的速記法。比方說，e.g.是「例子」，e.x.是「練習」，i.e.是「也就是說」，→是「推論」，∵是「因為」，∴是「所以」，:＝ 是「定義」︿是「且」，ˇ是「或」，Σ是「總和」等。

不過，也不要發明太多奇怪符號，免得連自己事後都想不起來^^" 。

 http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1508012100583

原文網址：學習的觀念----記憶技巧不能取代理解。

市面上所教的快速記憶技巧，都是在教圖像法、聯想法、掛勾法、諧音法等，有些號稱不是圖像式，但實際內容還是換湯不換藥，教的東西都大同小異。

事實已經證明：這些記憶技巧都無法應用在大量的功課上，而且會造成大腦更大的負擔。例如你要背一篇課文，他會教你把文字轉成圖像，整篇課文變成一堆圖，好像回到原始人時代的象形文字。或是當你要記一些資料時，他教你把這些資料利用編故事的方法串連起來，想一些離譜的電影情節來記(就是他們所謂的資料轉碼)；這樣讀書就算背起來，也沒有真正理解課本的內容，不僅是旁門左道的方法，也只是另一種型式死背死記資料而已。

而心智圖呢，他們課程太著重於心智圖的畫法及美觀與否，卻忽略了最重要的內容部份。筆記的重點不是在筆記的格式或美化，而是在於是否經過自我思考分析，內部的關鍵字好不好。

正確的讀書方法必須強調在讀書的自我思考和理解能力，而強化理解的過程則首重自己讀書做筆記的能力；做筆記的目的是為了強化理解，而且可以整理、分析、濃縮上課或書本上的資料，以方便日後需要時的參考及複習。人的大腦不太可能在看過一次後就能長久記得書本上的完整內容，所以如果想將重要的功課變成長期記憶，就必須靠筆記來幫助自己。一個好的筆記，可以讓你在日後複習時，減少大量的準備時間；當然若是複習之後能變成你自己的長期記憶，也就是成為你的已知知識，那這份筆記就能當作備而不用的工具了。

文科的大量的文章，你要會做分析整理，將資料大量的濃縮；數理科目內容，你必須會靠邏輯思考來增加推理和理解能力；而這些能力，都能靠平時做筆記的習慣來培養；因此，做筆記不但是在幫助自己縮短讀書時間，同時也可以訓練自己的思考、分析、組織、理解等全方位的讀書能力，讓你能將讀過的東西完全吸收，變成你自己的知識，這才是讀書的真諦！

一旦有了正確的讀書方法，不僅可以有效吸收老師教的內容，自己在家複習時也有方法準備，不僅可以縮短大量的讀書時間，快速提升讀書效率，減輕你的讀書壓力；讓你有更充份的時間去準備更多功課，或做你想做的事。

一個好的讀書方法必須是著重在理解，要學會自己有能力分析大量的功課，將雜亂的資料變得有邏輯有系統，並且大量濃縮資料，以方便日後複習和考試時的回憶做答，如此一來，至少可以節省你三分之二的考前讀書複習時間，提高你的讀書動機，而且效果加倍，讓你充滿信心去面對大考。

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008082813407

原文網址：良好的閱讀方式------利用筆記系統的核心技巧延伸應用。

根據教育心理學家的研究，正確的讀書方法必須包含五大技巧：「筆記技巧」、「有效閱讀」、「聆聽速記」、「邏輯思考」、「複習回憶」。能掌握這五大技巧的人，學習路程上就比別人擁有更多優勢。 分析式筆記系統、有效閱讀技巧、有效聽講記巧、邏輯思考技巧等四大技巧為分析整理及濃縮資料的關鍵技巧；實際掌握上述四大技巧後，就可輕易利用濃縮後的關鍵少量資料達成有效的回憶，把功課變成長期記憶。

。閱讀技巧

所謂的閱讀技巧並不是指速讀，坊間所教的速讀，只是利用速讀機來訓練眼睛對文字的反應速度，可能會讓你看書快一點，但是對於書本的吸收和理解完全沒有幫助。

真正有效閱讀技巧是利用筆記系統的核心技巧延伸應用，要能夠依據文章的型態來調整怎麼讀，而且在閱讀書本時快速產生標題關鍵字，強化閱讀時的理解能力，理解力增強了，閱讀速度自然而然加快；因此，必須是一種快速理解的閱讀技巧。

。邏輯思考

正確有效的思考判斷力是很重要的，要懂得邏輯的原理和解釋溝通上最常發生的錯誤，以培養獨立思考、獨立判斷的能力。當擁有思考技巧，便能有效判斷所聽到的、或是別人所說的話，是否正確；也能增進對於數理科的理解能力。

大部分的人都同意教育的目的是學習如何思考和如何溝通。但學會了淵博的知識卻不能使用它，或不能利用知識去發現更多的知識，那這種學習有什麼價值？因此，我們必須了解學習是個思考辯證的過程，包含主動提問，而不是被動的接受。

尤其是，現在的基測學測題型都非常活，很多在課本裡面根本找不到，完全是在測驗學生的舉一反三和推理能力，所以更顯示出邏輯推理能力是非常重要的。

一個好的讀書方法必須是著重在理解，有理解才有真正屬於自己的記憶。