世界的變形與內聖外王

人在思考的時候，範圍應該有多廣，才算專業?-------我認為答案就是如下這麼廣。

那，有幾人能做到呢?...有幾人能站在那個位置上做到呢?...

我的答案是，在家裡，我們都能為家人做到。


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    1.當事人本身。 

    2.對當事人有影響力的主要團體或人，如家庭、配偶、子女等。「原級團體」

    3.當事人所屬的次要團體，如班級、社團、同事、寢室室友等。「次級團體」

    4.當事人的服務機構或社區，如學校、公司、政府機關、鄰居、教會等。

     1.矯治----協助當事人消除不適應行為，並學習有效之適應行為。

     2.預防----協助當事人具備各種技巧，以應當前或今後之所需。

     3.發展----協助當事人有效地發揮潛能，以增進其適應能力，

     並過著健康快樂的生活。

    1.直接提供服務給當事人，亦即面對面的諮商。

        2.提供諮商與訓練機會給當事人。

    3.運用大眾傳播媒體推廣輔導知能。

諮商特質總論:

一、諮商是有系統與有目的的接觸

有系統:有步驟、有秩序之意。依據對當事人之了解，作概略性計畫，依計畫作一連串有步驟的接觸。

有目的:必須針對當事人的問題予以諮商，所以是有目的的接觸。

二、諮商事諮商員與當事人面對面的溝通

諮商藉口語表達與非口語表達來溝通，以彼此互信為

基礎，具有高度隱私性，須保密，不可被監聽。諮商

須長期進行直到諮商目的達成為止。

三、諮商是以改變當事人的行為與態度為目標

諮商員藉由諮商協助當事人深思熟慮其問題，必要時˙

引導並啟發，使當事人達到領悟境界，而改變其對環

境的曲解，進而改變當事人的行為、觀念與態度。

四、諮商是共同思考學習的過程

諮商過程中，諮商員應與當事人打成一片，共同思考

其問題，並以客觀態度來分析問題，在思考進行中諮

商員須與當事人採取一致的態度，共同設法解決問題。

當事人首先要學習了解其問題，再去思考其問題，最

後在諮商員協助下領悟並做出明智的抉擇。