世界的變形與內聖外王

一、環境的喜好(他/她如何集中精神?----記錄時間、進食、光線、地點的影響。)

幼兒版

1. 一天當中，哪些時間最活潑有勁?_____________(早鳥/午蟬/夜貓)

2. 全神貫注時，即使在遊戲/工作中，也□需要□不需要進食(食物或飲料)

3. 好像在□強□中等□弱的光線下最能專注、遊戲、工作

學齡版&個人版

4.做家庭作業時在□書桌前□地板上□床上□其他地方_________總是最感舒適。

二、方式(他/她如何記憶?在下列何種情況中記憶效果最好?-----以聽/視/動覺記憶方式的混和比例)

幼兒版

你的小朋友怎麼教他會覺得最感興趣?

□大聲複述字句，或將資料變為歌曲、童謠。 

□觀看能呈獻內容的圖片；畫圖或剪下圖片；用彩色的資料匣、貼紙等來整裡玩具或工作資料。 

□不停的動，常常休息；以充沛的精力在工作上衝刺，時常變換位置。

 個人版

□把他人當作共鳴版，說出事件或計畫的內容。(喜歡交談溝通) 

□觀看能呈現內容的圖片；描繪出概念，或用彩色資料夾整理資料。(喜歡使用圖表等工具) 

□不停的動，常常休息；以充沛的體力在工作上衝刺，時常變換位置。(一邊動一邊記)

三、認知模式(他/她如何接收、傳達訊息?)

幼兒版

單選 

*聆聽訊息或指示時，通常看來 

□抓的住要領，能了解主要意思。(學習傾向全面思考) 

□記得特別的細節，能逐字複述。(學習善細節分析) 

*聽故事時，常常

 □不在乎故是有無縮減或解釋；比較喜歡故事有許多個人感興趣的內容。(學習傾向全面思考) 

□想聽每個字，希望原本故事一字不改，比較喜歡能增加知識的主題。(學習善細節分析) 

*遊戲或創作時，通常 

□喜歡各種計畫同時進行，也許會把資料散置在不同的工作地點。(學習傾向全面思考) 

□喜歡一次進行一項計畫；按照規畫好的時間表工作效率最好；需要清爽而有效率的工作空間；需要把較大的的計畫分成容易處理的小部份。(學習善細節分析) 

學齡版/個人版

□看得快，會跳過不熟的字或以別的字代替；比較喜愛選擇與自己有興趣的主題或小說。(學習傾向全面思考) 

□看的慢又仔細，一字不漏。遇到不熟的字會停頓一下；比較喜歡選擇可以增進知識的主題，不大愛看消遣性的讀物。(學習善細節分析)

*做事時，通常

□埋首在成堆的資料中工作，而不用分類的檔案；也許會把資料散置在不同的工作地點；容易拖延。(學習傾向全面思考) 

□按照規畫好的時間表工作最有效率；需要一個清爽有效的工作空間；需要把較大的計畫分成容易處理的小部份。(學習善細節分析)

四、思維模式(他/她如何溝通所知道的事?)

幼兒版

單選 

*根據日常狀況，他/她喜歡 

□父母或老師事前提出計畫和例行事項。(具體連續型) 

□能了解時間表和例行事項的目的，並有時間去完成。(抽象連續型) 

□知道甚麼事會使別人快樂，並會去做。(抽象隨興型) 

□順著當下的靈感做事。(具體隨興型)

 *與權威人士應對時，你的孩子似乎特別需要

□清楚明確的規則和期望。(具體連續型) 

□對權威人士的能力和地位的信任。(抽象連續型) 

□被愛與個人價值的再確定，不管是否犯錯。(抽象隨興型) 

□感到對方尊重自己並且邀請自己參與一些事。(具體隨興型) 

學齡版/個人版

*學習時

□對明顯的事實比對隱含的意思有興趣。(具體連續型) 

□常常對別人從何處得知事實感興趣。(抽象連續型) 

□對別人提供事實的背景感興趣。(抽象隨興型) 

□只對[有多少事實是真正需要的]最感興趣。(具體隨興型) 

*根據日常情況，她/他喜歡 

□別人提出預先的計畫和例行事項、明確的期望。(具體連續型) 

□設計我自己的時間表或例行事項，掌握全盤計畫或架構。(抽象連續型) 

□知道如何取悅每個人，如何營造和諧與了解。(抽象隨興型) 

□順著當下的靈感做事，一天當中有大量活動。(具體隨興型)

 *對權威人士，我特別需要

□清楚的規則和期望。(具體連續型) 

□過程和指示合邏輯。(抽象連續型) 

□再度肯定個人價值，不管是否犯錯。(抽象隨興型) 

□感受到雙方對個人主權及事情看法的彼此尊重。(具體隨興型) 

摘要：學齡版

若要以一個老師的身分認識我的孩子，我覺得最需要注意的是：________________。

 摘要：個人版

為使你更認識、了解我，並且與我一同工作，我認為最需要注意的是：__________。

五、長處跟喜好(幼兒版only)

*下列哪些是你孩子最喜歡的休閒活動類型?

□積木

□樂高/其他組合玩具

□拼圖

□電腦

□書籍

□字母積木/可操作的字母遊戲

□沙箱

□自然/科學活動

□畫圖、著色、用藝術材料創作

□戶外遊戲

□運動

□花邊/手縫卡片、串珠、工具板

□扮家家酒或演戲

□玩洋娃娃

□其他

*我孩子最心愛的玩具是______________________________

 *我孩子常常最喜歡_______________________________□單獨玩□和別的孩子玩□和大人玩

 摘要：幼兒版

1.我認為下列事項是我孩子最大的長處：________________________________。

2.我覺得孩子在下列方面最需要鼓勵：____________________________________。

3.我覺得孩子本學年的目標可以是：_____________________________________。

4.若要以一個老師的身分認識我的孩子，我覺得最需要注意的是：_________________________________________________________________。